Одним из первоочередных и краеугольных вопросов в любой профессиональной образовательной организации является профориентация – набор абитуриентов. С проблемами привлечения абитуриентов в колледжи и вузы сегодня сталкиваются практически все учебные заведения, которые готовят специалистов для отраслей хозяйства и промышленности в каждом регионе страны. Проблема набора встаёт особенно остро именно сегодня, потому что с развитием коммуникации и ростом потока информации будущим студентам становится всё сложнее определиться со своим будущим, и не только в рамках продолжения образования, но и в предстоящей взрослой жизни.

Каспийский институт морского и речного транспорта уделяет большое внимание вопросам, связанным с набором будущих курсантов на факультеты высшего и среднего профессионального образования используя большой арсенал средств, методик и приёмов для привлечения выпускников средних школ.

14 апреля 2016 года по инициативе Каспийского института, при поддержке регионального агентства по занятости населения и Центра мониторинга образования Астраханской области организовали и провели первый круглый стол по вопросам профориентационной работы для специалистов профессиональных образовательных организаций, проводящих профориентационную работу с молодежью «Современные методы профессиональной ориентации молодежи и позиционирования профессиональной образовательной организации в условиях конкуренции на рынке образовательных услуг».

На встречу были приглашены представители средних профессиональных и высших учебных заведений, руководители профориентационной работы городских школ, Агентства по занятости населения Астраханской области и Центра мониторинга образования региона. Конечно, количество участников хотелось бы расширить, но для тех, кто пришёл обсудить наболевшие проблемы, встреча оказалась очень полезной.

Открыли обсуждение представители регионального агентства по занятости населения, рассказав об изменениях самой стратегии профориентации. Главный специалист отдела профориентации и профессионального обучения Мария Яхнева детально продемонстрировала, что профориентация сегодня это научно обоснованное позиционирование образовательной организации с конкретным позиционированием индивидуальности и конкурентных преимуществ, которые должны быть максимально понятны и принятыми будущими абитуриентами и их родителями. Большое внимание было уделено коренному изменению в технологиях профориентационной работы, которые сегодня должны опираться не только на простые встречи с выпускниками школ, но иметь больше событийный характер с длительной привязкой будущих абитуриентов к образовательной организации начиная уже с 8 класса, с постоянным сопровождением ученика на длительном периоде его самоопределения.

Начальник отдела профориентации и профессионального обучения агентства по занятости Марина Чеховская поделилась информации о развитии в регионе Стратегии профессиональной ориентации населения Астраханской области до 2020 года, подчеркнув, что время требует начинать профориентационное образование и воспитание на ранних этапах развития молодёжи. Оба выступления были подкреплены фотографиями и презентацией.

Выступающие представители средних школ (гимназия № 3, зам. Директора Кононенко С.Г. и СШ № 48, координатор профориентационной работы Радаева Т.Г.) поделились своим видением проблем в профориентационной работе изнутри, с позиций руководителей и учителей средних общеобразовательных школ. Участники встречи услышали критику относительно программ выступлений представителей вузов во время встреч с учениками на предмет затянутости программ, излишне перегруженности информацией, монотонности выступлений и многократными повторами одного и того же из раза в раз. Представители школ попросили работников профессионального образования быть более избирательными и проводить работу  с учётом особенностей и возможностей самих школьников, графика работы школ и профильного деления в старших классах. Посетовали так же, что приезжающие на встречи с учениками представители вузов и колледжей не всегда владеют информацией о своей организации и не могут ответить на некоторые вопросы выпускников.

Интересными были выступления представителей Астраханского государственного университета – декан факультета довузовской подготовки З.Р. Аглеева и руководитель центра планирования карьеры С.Х. Ахмедова поделились опытом профессиональной ориентации и карьерного роста в молодёжной среде на опыте государственного университета.

Ведущий круглого стола, начальник отдела маркетинга и PR Каспийского института морского и речного транспорта Андрей Потепалов в яркой презентации поделился опытом профориентационной работы филиала, которая как раз и основывается на современных методиках и технологиях маркетинга и PR. Представители Каспийского института рассказали, что стараются использовать не только встречи с учениками школ, но и привлекать их на различных площадках к мероприятиям, проводимым вузом по различным областям молодёжных интересов. Подкреплением слов стала демонстрация сухих цифр роста числа абитуриентов за последние три года работы отдела маркетинга и PR совместно с приёмной комиссией Каспийского института.

Работа круглого стола, вместо запланированных полутора часов длилась почти три. Практически все участники единогласно сошлись во мнении, что первая встреча, посвящённая такому главному и сложному вопросу, наконец-то состоялась в нашем городе. На базе Каспийского института морского и речного транспорта была предоставлена неформальная площадка, на которой участники круглого стола смогли свободно проговорить и обсудить острые моменты профориентационной работы на местах.

Что решили? В предложениях, которые были высказаны по ходу встречи основными можно назвать следующие: Создать единый региональный интернет портал, на котором все образовательные организации могли бы выкладывать информацию профориентационного характера, помогающую в организации и проведении встреч с учениками школ; создать межведомственную комиссию по профориентационной работе, которая будет координировать это направление в регионе; обратиться с предложением о проведении ежегодного конкурса на лучшую профориентационную работу среди высших и средних профессиональных учебных организаций; проводить регулярные встречи по обмену опытом в сфере профориентационной работы.

Общим итогом можно считать единодушное мнение, что первый круглый стол по вопросам и проблемам профориентации молодёжи состоялся и прошёл с большой пользой для всех участников встречи. Это значит, что инициатива Каспийского института морского и речного транспорта нашла положительный отклик, и будет активно развиваться и дальше.